مشاوره تحصیلی ماز | برنامه هفتگی کلاس‌ها برای کنکور و نهایی
ویژه دانش‌آموزان دهم، یازدهم و دوازدهم
کلاس ماز را به یک برنامه مطالعاتی واقعی برای کنکور و نهایی تبدیل کنید
در برنامه ریزی کلاس های ماز، ابتدا روز و ساعت کلاس‌های ثبت‌نامی مشخص می‌شود؛ بعد برای هر جلسه، زمانِ مرور جزوه، تکلیف دبیر، تست کنکور و تمرین تشریحی امتحان نهایی کنار آن قرار می‌گیرد. در ادامه، برنامه هفتگی را برای سه رشته تجربی، ریاضی و انسانی و برای کلاس‌های زنده یا ضبط‌شده انتخاب کنید و نسخه مناسب خودتان را بسازید.
اگر در کلاس‌های ماز ثبت‌نام کرده‌اید و می‌خواهید برنامه اختصاصی درسباما دقیقاً روی کلاس‌هایتان تنظیم شود، شرایط و هزینه مشاوره ماز را در صفحه تعرفه خدمات درسباما بررسی کنید.
مرحله اول • تقویم رسمی
برنامه کلاس های ماز را به تفکیک پایه و رشته ببینید
برنامه سالیانه کلاس‌های ماز برای هر سه رشته و پایه‌های دهم، یازدهم و دوازدهم را در کشوی مربوط ببینید. ابتدا روز و ساعت کلاس‌های ثبت‌نامی خودتان را از جدول رسمی پیدا کنید؛ سپس برای هر درس، زمان حل جزوه، تست آموزشی و تمرین تشریحی را در فاصله‌های آزاد هفته قرار دهید. اگر از بین چند دبیر انتخاب کرده‌اید، فقط زمان همان کلاس را مبنا بگیرید.
برنامه کلاس‌های ماز؛ رشته تجربی
دهم تجربی۱۲ نوبت · ۵ روز کلاس
ساعت‌های ثبت‌شده برای دهم تجربی را در کارت‌های روزانه ببینید. تنها درس‌ها و دبیرانی را وارد برنامه هفتگی کنید که در دوره آن‌ها ثبت‌نام کرده‌اید؛ زمان‌های هم‌پوشان، انتخاب‌های جایگزین‌اند.
شنبه۲ نوبت در جدول
فیزیک۱۶:۴۵ — ۱۸:۱۵
زبان انگلیسی۲۰:۱۵ — ۲۱:۴۵
یکشنبه۲ نوبت در جدول
عربی۱۶:۴۵ — ۱۸:۱۵
شیمی۲۰:۱۵ — ۲۳:۱۵
دوشنبه۳ نوبت در جدول
فارسی۱۶:۴۵ — ۱۸:۱۵
فیزیک۱۸:۳۰ — ۲۰:۰۰
شیمی۲۲:۰۰ — ۲۳:۱۵
سه‌شنبه۲ نوبت در جدول
شیمی۱۶:۴۵ — ۲۰:۰۰
دین و زندگی۲۰:۱۵ — ۲۱:۴۵
چهارشنبه۳ نوبت در جدول
زیست‌شناسی۱۶:۴۵ — ۲۰:۰۰
ریاضی۲۰:۱۵ — ۲۱:۴۵
دین و زندگی۲۲:۰۰ — ۲۳:۱۵
مشاهده تصویر اصلی برنامه و نام دبیران
یازدهم تجربی۱۲ نوبت · ۵ روز کلاس
ساعت‌های ثبت‌شده برای یازدهم تجربی را در کارت‌های روزانه ببینید. تنها درس‌ها و دبیرانی را وارد برنامه هفتگی کنید که در دوره آن‌ها ثبت‌نام کرده‌اید؛ زمان‌های هم‌پوشان، انتخاب‌های جایگزین‌اند.
شنبه۳ نوبت در جدول
زبان انگلیسی۱۶:۴۵ — ۱۸:۱۵
زیست‌شناسی۱۸:۳۰ — ۲۱:۴۵
فیزیک۲۲:۰۰ — ۲۳:۱۵
یکشنبه۳ نوبت در جدول
ریاضی۱۸:۳۰ — ۲۰:۰۰
زمین‌شناسی۲۰:۱۵ — ۲۱:۴۵
عربی۲۲:۰۰ — ۲۳:۱۵
دوشنبه۳ نوبت در جدول
فیزیک۱۶:۴۵ — ۱۸:۱۵
فارسی۱۸:۳۰ — ۲۰:۰۰
شیمی۲۰:۱۵ — ۲۱:۴۵
سه‌شنبه۱ نوبت در جدول
دین و زندگی۱۸:۳۰ — ۲۰:۰۰
چهارشنبه۲ نوبت در جدول
ریاضی۱۸:۳۰ — ۲۰:۰۰
زیست‌شناسی۲۰:۱۵ — ۲۳:۱۵
مشاهده تصویر اصلی برنامه و نام دبیران
دوازدهم تجربی۱۵ نوبت · ۵ روز کلاس
ساعت‌های ثبت‌شده برای دوازدهم تجربی را در کارت‌های روزانه ببینید. تنها درس‌ها و دبیرانی را وارد برنامه هفتگی کنید که در دوره آن‌ها ثبت‌نام کرده‌اید؛ زمان‌های هم‌پوشان، انتخاب‌های جایگزین‌اند.
شنبه۴ نوبت در جدول
زیست‌شناسی۱۵:۰۰ — ۱۸:۱۵دکتر فرهمندنیا
زیست‌شناسی۱۵:۱۵ — ۱۸:۱۵گزینه غلامی / عمارلو
فیزیک۱۸:۳۰ — ۲۱:۴۵
زبان انگلیسی۲۲:۰۰ — ۲۳:۱۵
یکشنبه۳ نوبت در جدول
عربی۱۵:۱۵ — ۱۶:۳۰
زمین‌شناسی۱۸:۳۰ — ۲۰:۰۰
ریاضی۲۰:۱۵ — ۲۳:۱۵
دوشنبه۳ نوبت در جدول
فارسی۱۵:۱۵ — ۱۶:۳۰
شیمی۱۶:۴۵ — ۲۰:۰۰
فیزیک۲۰:۱۵ — ۲۳:۱۵
سه‌شنبه۲ نوبت در جدول
دین و زندگی۱۵:۱۵ — ۱۶:۳۰
زیست‌شناسی۲۰:۱۵ — ۲۳:۱۵
چهارشنبه۳ نوبت در جدول
ریاضی۱۵:۱۵ — ۱۹:۰۰دکتر کرمی
ریاضی۱۶:۴۵ — ۲۰:۰۰گزینه عزیزی
شیمی۲۰:۱۵ — ۲۳:۱۵
مشاهده تصویر اصلی برنامه و نام دبیران
برنامه کلاس‌های ماز؛ رشته ریاضی
دهم ریاضی۱۲ نوبت · ۵ روز کلاس
ساعت‌های ثبت‌شده برای دهم ریاضی را در کارت‌های روزانه ببینید. تنها درس‌ها و دبیرانی را وارد برنامه هفتگی کنید که در دوره آن‌ها ثبت‌نام کرده‌اید؛ زمان‌های هم‌پوشان، انتخاب‌های جایگزین‌اند.
شنبه۲ نوبت در جدول
فیزیک۱۶:۴۵ — ۱۸:۱۵
زبان انگلیسی۲۰:۱۵ — ۲۱:۴۵
یکشنبه۲ نوبت در جدول
عربی۱۶:۴۵ — ۱۸:۱۵
شیمی۲۰:۱۵ — ۲۳:۱۵
دوشنبه۳ نوبت در جدول
فارسی۱۶:۴۵ — ۱۸:۱۵
فیزیک۱۸:۳۰ — ۲۰:۰۰
شیمی۲۲:۰۰ — ۲۳:۱۵
سه‌شنبه۲ نوبت در جدول
شیمی۱۶:۴۵ — ۲۰:۰۰
دین و زندگی۲۰:۱۵ — ۲۱:۴۵
چهارشنبه۳ نوبت در جدول
هندسه۱۸:۳۰ — ۲۰:۰۰
ریاضی۲۰:۱۵ — ۲۱:۴۵
دین و زندگی۲۲:۰۰ — ۲۳:۱۵
مشاهده تصویر اصلی برنامه و نام دبیران
یازدهم ریاضی۱۲ نوبت · ۵ روز کلاس
ساعت‌های ثبت‌شده برای یازدهم ریاضی را در کارت‌های روزانه ببینید. تنها درس‌ها و دبیرانی را وارد برنامه هفتگی کنید که در دوره آن‌ها ثبت‌نام کرده‌اید؛ زمان‌های هم‌پوشان، انتخاب‌های جایگزین‌اند.
شنبه۲ نوبت در جدول
زبان انگلیسی۱۶:۴۵ — ۱۸:۱۵
فیزیک۲۲:۰۰ — ۲۳:۱۵
یکشنبه۳ نوبت در جدول
حسابان۱۶:۴۵ — ۱۸:۱۵
زمین‌شناسی۲۰:۱۵ — ۲۱:۴۵طبق فایل ماز؛ تطبیق با درس انتخابی
عربی۲۲:۰۰ — ۲۳:۱۵
دوشنبه۳ نوبت در جدول
فیزیک۱۶:۴۵ — ۱۸:۱۵
فارسی۱۸:۳۰ — ۲۰:۰۰
شیمی۲۰:۱۵ — ۲۱:۴۵
سه‌شنبه۲ نوبت در جدول
دین و زندگی۱۸:۳۰ — ۲۰:۰۰
آمار و احتمال۲۰:۱۵ — ۲۱:۴۵
چهارشنبه۲ نوبت در جدول
هندسه۱۶:۴۵ — ۱۸:۱۵
حسابان۲۲:۰۰ — ۲۳:۱۵
مشاهده تصویر اصلی برنامه و نام دبیران
دوازدهم ریاضی۱۴ نوبت · ۵ روز کلاس
ساعت‌های ثبت‌شده برای دوازدهم ریاضی را در کارت‌های روزانه ببینید. تنها درس‌ها و دبیرانی را وارد برنامه هفتگی کنید که در دوره آن‌ها ثبت‌نام کرده‌اید؛ زمان‌های هم‌پوشان، انتخاب‌های جایگزین‌اند.
شنبه۴ نوبت در جدول
هندسه۱۵:۱۵ — ۱۸:۱۵دارابی / انصاری / احمدوند
هندسه۱۵:۳۰ — ۱۸:۱۵گزینه واعظین
فیزیک۱۸:۳۰ — ۲۱:۴۵
زبان انگلیسی۲۲:۰۰ — ۲۳:۱۵
یکشنبه۲ نوبت در جدول
عربی۱۵:۱۵ — ۱۶:۳۰
حسابان۲۰:۱۵ — ۲۳:۱۵
دوشنبه۳ نوبت در جدول
فارسی۱۵:۱۵ — ۱۶:۳۰
شیمی۱۶:۴۵ — ۲۰:۰۰
فیزیک۲۰:۱۵ — ۲۳:۱۵
سه‌شنبه۲ نوبت در جدول
دین و زندگی۱۵:۱۵ — ۱۶:۳۰
ریاضیات گسسته۱۶:۴۵ — ۲۰:۰۰
چهارشنبه۳ نوبت در جدول
حسابان۱۵:۱۵ — ۱۹:۰۰دکتر کرمی
حسابان۱۶:۴۵ — ۲۰:۰۰گزینه عزیزی
شیمی۲۰:۱۵ — ۲۳:۱۵
مشاهده تصویر اصلی برنامه و نام دبیران
برنامه کلاس‌های ماز؛ رشته انسانی
دهم انسانی۹ نوبت · ۵ روز کلاس
ساعت‌های ثبت‌شده برای دهم انسانی را در کارت‌های روزانه ببینید. تنها درس‌ها و دبیرانی را وارد برنامه هفتگی کنید که در دوره آن‌ها ثبت‌نام کرده‌اید؛ زمان‌های هم‌پوشان، انتخاب‌های جایگزین‌اند.
شنبه۲ نوبت در جدول
عربی تخصصی۱۶:۴۵ — ۱۸:۱۵
زبان انگلیسی۱۸:۳۰ — ۲۰:۰۰
یکشنبه۱ نوبت در جدول
جامعه‌شناسی۲۰:۱۵ — ۲۱:۴۵
دوشنبه۲ نوبت در جدول
فارسی۱۶:۴۵ — ۱۸:۱۵
منطق۱۸:۳۰ — ۲۰:۰۰
سه‌شنبه۳ نوبت در جدول
دین و زندگی۱۶:۴۵ — ۱۸:۱۵
علوم و فنون ادبی۱۸:۳۰ — ۲۰:۰۰
ریاضی و آمار۲۲:۰۰ — ۲۳:۱۵
چهارشنبه۱ نوبت در جدول
اقتصاد۱۶:۴۵ — ۱۸:۱۵
مشاهده تصویر اصلی برنامه و نام دبیران
یازدهم انسانی۱۰ نوبت · ۵ روز کلاس
ساعت‌های ثبت‌شده برای یازدهم انسانی را در کارت‌های روزانه ببینید. تنها درس‌ها و دبیرانی را وارد برنامه هفتگی کنید که در دوره آن‌ها ثبت‌نام کرده‌اید؛ زمان‌های هم‌پوشان، انتخاب‌های جایگزین‌اند.
شنبه۲ نوبت در جدول
زبان انگلیسی۱۶:۴۵ — ۱۸:۱۵
عربی تخصصی۱۸:۳۰ — ۲۰:۰۰
یکشنبه۱ نوبت در جدول
روان‌شناسی۱۸:۳۰ — ۲۰:۰۰
دوشنبه۳ نوبت در جدول
فلسفه۱۶:۴۵ — ۱۸:۱۵
فارسی۱۸:۳۰ — ۲۰:۰۰
جامعه‌شناسی۲۰:۱۵ — ۲۱:۴۵
سه‌شنبه۳ نوبت در جدول
علوم و فنون ادبی۱۶:۴۵ — ۱۸:۱۵
ریاضی و آمار۲۰:۱۵ — ۲۱:۴۵
دین و زندگی۲۲:۰۰ — ۲۳:۱۵
چهارشنبه۱ نوبت در جدول
دین و زندگی۲۰:۱۵ — ۲۱:۴۵
مشاهده تصویر اصلی برنامه و نام دبیران
دوازدهم انسانی۱۵ نوبت · ۶ روز کلاس
ساعت‌های ثبت‌شده برای دوازدهم انسانی را در کارت‌های روزانه ببینید. تنها درس‌ها و دبیرانی را وارد برنامه هفتگی کنید که در دوره آن‌ها ثبت‌نام کرده‌اید؛ زمان‌های هم‌پوشان، انتخاب‌های جایگزین‌اند.
شنبه۳ نوبت در جدول
فلسفه و منطق۱۶:۰۰ — ۱۸:۱۵
علوم و فنون ادبی۱۸:۳۰ — ۲۱:۴۵
زبان انگلیسی۲۲:۰۰ — ۲۳:۱۵
یکشنبه۲ نوبت در جدول
روان‌شناسی۱۶:۴۵ — ۱۸:۱۵
عربی تخصصی۱۸:۳۰ — ۲۱:۴۵
دوشنبه۴ نوبت در جدول
فارسی۱۵:۱۵ — ۱۶:۳۰
جامعه‌شناسی۱۶:۴۵ — ۲۰:۰۰
فلسفه و منطق۲۰:۱۵ — ۲۳:۰۰گزینه جواهری
فلسفه و منطق۲۰:۱۵ — ۲۳:۱۵گزینه علی‌اکبر / نقدی
سه‌شنبه۴ نوبت در جدول
دین و زندگی۱۵:۱۵ — ۱۶:۳۰
ریاضی و آمار۱۶:۴۵ — ۱۸:۴۵گزینه دکتر کرمی
ریاضی و آمار۱۶:۴۵ — ۲۰:۰۰گزینه محمدزاده
علوم و فنون ادبی۲۰:۱۵ — ۲۳:۱۵
چهارشنبه۱ نوبت در جدول
اقتصاد۱۸:۳۰ — ۲۰:۰۰
پنجشنبه۱ نوبت در جدول
ریاضی و آمار۱۳:۰۰ — ۱۶:۰۰
مشاهده تصویر اصلی برنامه و نام دبیران
نکته اجرایی: بعد از واردکردن زمان کلاس، یک نوبت سبک برای تثبیت همان جلسه و یک نوبت مستقل برای تست و تمرین تشریحی بگذارید. اگر کلاس طولانی شد، تکلیف اصلی جزوه را نگه دارید و تست تکمیلی را به اولین زمان آزاد منتقل کنید.
تفاوت روش درسباما
روش برنامه‌ریزی کلاس‌محور بهروز اسدی
در روش بهروز اسدی، برنامه از ساعت کلاس شما شروع می‌شود
تفاوت اصلی این رویکرد در نقطه شروع برنامه است. در جدول‌های معمول، ابتدا فصل‌های کتاب در روزهای هفته تقسیم می‌شوند و بعد باید کلاس‌های آنلاین و آفلاین را میان آن‌ها جا داد؛ اما در روش کلاس‌محور بهروز اسدی، نخست کلاس‌های واقعی، مباحث تدریس‌شده و تکالیف استاد ثبت می‌شوند. سپس مطالعه، تست، مرور و تمرین تشریحی به همان جلسات وصل می‌شود؛ بنابراین یک ساعت کلاس، به چند فعالیت مستقلِ قابل ارزیابی تبدیل می‌شود.
۱زمان واقعی کلاس
۲پیش‌نیاز و جزوه
۳تست و تمرین نهایی
۴گزارش و اصلاح
اصل طلایی از دیدگاه بهروز اسدی: میزان پیشرفت با «تعداد جلسات تماشا‌شده» سنجیده نمی‌شود؛ باید مشخص باشد از هر جلسه چه تمرینی حل شده، چه خطایی باقی مانده و کدام مبحث برای تست و پاسخ تشریحی آماده است.
مثلاً اگر در کلاس فیزیک «حرکت» تدریس شده اما دانش‌آموز در تبدیل نمودار به معادله خطا می‌کند، قدم بعدی «شروع فصل تازه کتاب تست» نیست؛ باید به تمرین جزوه همان جلسه، حل مستقل مسئله و بازآزمایی آن برگردد. در راهنمای پیش‌نیازها و ترتیب مباحث کلاس‌های کنکور، نمونه‌های جداگانه‌ای از فیزیک و سایر درس‌ها آمده است. اینجا تمرکز ما تبدیل کلاس به فعالیت هفتگی است.
پیش از کلاس: پیش‌نیاز همان جلسهفقط تعریف‌ها، مثال‌ها یا اشکال پایه‌ای مرتبط را مرور کنید؛ یک درسنامه کامل جدید باز نکنید. برای دهم، این مرحله بیشتر از مباحث درسی همان پایه تشکیل می‌شود.
هنگام کلاس: حل فعال، نه تماشای منفعلدر سؤال‌های کلیدی و توقف‌های دبیر، راه‌حل خودتان را بنویسید و بخش‌هایی را که نفهمیده‌اید نشانه‌گذاری کنید.
پس از کلاس: جزوه و تکلیف استاداول سؤال‌های همان کلاس را بدون دیدن پاسخ دوباره حل کنید. تنها برای خطاهای واقعی به بخش مربوط از ویدئوی ضبط‌شده برگردید.
تثبیت دوگانه: تست کنکور و پاسخ نهاییاز مبحث مشترک، هم سؤال تستی و تحلیل غلط‌ها انجام دهید و هم پاسخ تشریحی کامل بنویسید. برای عمومی‌های نهایی، پارت مستقل کنار کلاس‌های تخصصی داشته باشید.
پایان هفته: تصمیم بر اساس گزارش اجرابرای مبحث کامل‌شده مرور بگذارید؛ برای جلسه نیمه‌تمام تکلیف مشخص تعریف کنید؛ و برای پیش‌نیاز یادنگرفته، قبل از فیلم تازه زمان ترمیم اختصاص دهید.
ببینید و برنامه را اجرا کنید
آموزش تصویری؛ از کلاس تا برنامه هفتگی
این ویدئو را کنار جدول هفتگی ببینید و همان‌وقت فهرست کلاس‌های خودتان، تکلیف‌های ناتمام و زمان‌های آزاد هفته را یادداشت کنید. هدف این است که بعد از تماشا، اولین نسخه برنامه شخصی‌تان آماده باشد.
روش اجرای برنامه
کلاس آنلاین و آفلاین ماز دو نوع برنامه متفاوت می‌خواهند
برنامه ریزی کلاس آنلاین ماز
روز برگزاری کلاس، یک زمان ثابت دارد؛ پیش‌خوانی کوتاه و تثبیت جزوه را نزدیک همان جلسه قرار دهید. اگر کلاس طولانی شد، تست تکمیلی را به نوبت آزاد بعدی انتقال دهید، نه اینکه خواب یا تکلیف ضروری مدرسه حذف شود.- قبل کلاس: بازیابی پیش‌نیاز و آماده‌کردن سؤال.
- در کلاس: حل فعال و علامت‌گذاری خطا.
- بعد کلاس: مرتب‌کردن نکته‌های ضروری و حل تمرین جزوه.
- روز آزاد: تست آموزشی، تحلیل و پاسخ تشریحی مرتبط.
برنامه ریزی کلاس آفلاین ماز
ویدئوی ضبط‌شده قابل جابه‌جایی است، اما نباید تمام زمان آزاد را پر کند. یک جلسه طولانی را به بخش‌های منطقی تقسیم کنید و پس از هر بخشِ مفهومی یا مسئله‌ای تمرین بگذارید تا ویدئوها پشت سر هم و بی‌تمرین دیده نشوند.- شروع: تعیین دقیقه یا مبحث پایان هر نوبت فیلم.
- میانه: توقف برای نوشتن و حل مسئله.
- پایان بخش: تست یا تمرین کوتاه همان قسمت.
- جلسه بعد: رفع ابهام جلسه قبل، سپس ادامه ویدئو.
اصل طلایی از فایل‌های برنامه‌ریزی بهروز اسدی: اولویت نخست با تسلط بر سؤال‌ها و تمرین‌های جزوه دبیر است؛ کتاب تست دوم باید برای توسعه تمرین همان مباحث استفاده شود، نه جایگزین تکلیف استاد. برنامه دقیق‌ترِ این تفاوت را در راهنمای عمومی کلاس آنلاین و آفلاین نیز می‌توانید ببینید.
اگر چند کلاس هم‌زمان با ساعات مدرسه یا کلاس‌های دیگر تداخل دارد، ابتدا از روش هماهنگ‌کردن برنامه مدرسه و کلاس برای تثبیت زمان‌های غیرقابل جابه‌جایی استفاده کنید. سپس بخش‌های آفلاین را در نوبت‌های آزاد بچینید.
کنکور + امتحان نهایی
بعد از کلاس ماز، وقت کنکور و امتحان نهایی را چگونه تقسیم کنیم؟
برنامه هفتگی ماز برای کنکور و نهایی باید هر دو نوع خروجی را داشته باشد: حل تست برای سنجش سرعت و تشخیص ایده سؤال، و حل تشریحی برای تمرین نوشتن استدلال، فرمول، واژه‌های کلیدی و مراحل پاسخ. یک کلاس خوب می‌تواند پایه هر دو باشد، اما حضور در کلاس هیچ‌کدام را به‌تنهایی جایگزین نمی‌کند.
| نوع درس | پس از کلاس ماز | فعالیت کنکوری | فعالیت نهایی/مدرسه |
|---|---|---|---|
| زیست، علوم و فنون، فلسفه یا درس متنی | بازخوانی جزوه و اصطلاحات کلیدی همان مبحث | تست مفهومی و تحلیل گزینه‌های غلط | پاسخ تشریحی با استناد به کتاب درسی و واژگان دقیق |
| حسابان، ریاضی، فیزیک و مسائل شیمی | حل دوباره مثال‌های حل‌شده، بدون پاسخ‌نامه | تست آموزشی سپس زمان‌دار متناسب با تسلط | نوشتن راه‌حل کامل، مراحل، واحد و نتیجه |
| عربی، فارسی و درس‌های عمومی نهایی | تمرین متناسب با درس مدرسه | فقط اگر برای بخش مرتبط آزمون هدف‌گذاری شده باشد | پرسش تشریحی، معنی، قواعد یا تحلیل متن با کتاب درسی |
نسبت ثابت مثلاً «۷۰٪ کنکور و ۳۰٪ نهایی» برای همه دانش‌آموزان قابل دفاع نیست. در هفته امتحان مدرسه یا فصل‌های سنگین تشریحی، سهم تمرین نهایی بالا می‌رود. برنامه بر اساس پایه، تاریخ امتحان، سطح دانش‌آموز و ساعات واقعی کلاس اصلاح می‌شود.
ابزار کاربردی • جدول قابل شخصی‌سازی
نمونه برنامه هفتگی کلاس های ماز برای سه رشته
برای ساخت برنامه هفتگی ماز برای کنکور و نهایی، رشته، پایه و نوع کلاس را انتخاب کنید. هر روز چهار تصمیم عملی می‌بینید: پیش‌نیاز یا تکلیف مدرسه، کلاس یا فیلم، تمرین کنکوری، و نوبت تشریحی یا مرور. جدول را برای کلاس‌های ثبت‌نامی خودتان تنظیم کنید و نسخه انتخابی را چاپ یا کپی کنید.
نمونه را بر اساس رشته، پایه و شیوه دیدن کلاس انتخاب کنید. روز و ساعت هر کلاس را از برنامه کلاسی خودتان بردارید و زمان جزوه، تست و تمرین نهایی را اطراف آن قرار دهید.
| روز | پارت ۱ • اولویت روز | پارت ۲ • کلاس / ویدئو | پارت ۳ • تثبیت کنکور | پارت ۴ • نهایی، مرور، جبران |
|---|---|---|---|---|
| شنبه | ثبت کلاس‌های واقعی و تکلیف مدرسه؛ پیش‌نیاز زیست‌شناسی | حضور در کلاس ثبت‌شده یا نوبت آزاد زیست‌شناسی | حل مثال‌های جزوه زیست‌شناسی | تمرین تشریحی فارسی |
| یکشنبه | بازخوانی اشکال‌های شیمی | کلاس زنده ثبت‌شده / در غیر این صورت مرور ریاضی | تست آموزشی شیمی با تحلیل خطا | تمرین تشریحی عربی |
| دوشنبه | رفع اشکال تمرین جلسه ریاضی | کلاس ثبت‌شده فیزیک یا پیش‌خوانی آن | حل مستقل سؤالات جزوه فیزیک | تمرین تشریحی دین و زندگی |
| سه‌شنبه | مرور کوتاه زیست‌شناسی و بررسی تکلیف | حضور در کلاس رسمی ثبت‌شده / زمان آزاد مطالعه | تست مرتبط با زیست‌شناسی و دسته‌بندی غلط‌ها | تمرین تشریحی فارسی |
| چهارشنبه | مرور و پیش‌نیاز شیمی | کلاس ثبت‌شده شیمی یا جایگزین نوبت تمرین | حل تکالیف استاد شیمی سپس تست آموزشی | تمرین تشریحی عربی |
| پنجشنبه | حل مبحث ناقص زیست‌شناسی بدون پاسخ‌نامه | مرور کلاس‌های ثبت‌شده هفته | تحلیل تست‌های غلط شیمی | پاسخ‌نویسی تشریحی ریاضی و تکلیف مدرسه |
| جمعه | بازآزمایی مباحث شیمی و فیزیک | تطبیق جلسات دیده‌شده با تقویم ماز | آزمونک یا ترکیب سؤال‌های همین هفته | جمع‌بندی خطاها و انتخاب یک کار جبرانی برای هفته بعد |
| روز | پارت ۱ • اولویت روز | پارت ۲ • کلاس / ویدئو | پارت ۳ • تثبیت کنکور | پارت ۴ • نهایی، مرور، جبران |
|---|---|---|---|---|
| شنبه | ثبت کلاس‌های واقعی و تکلیف مدرسه؛ پیش‌نیاز زیست‌شناسی | نیم‌جلسه ویدئوی زیست‌شناسی همراه توقف برای تمرین | حل مثال‌های جزوه زیست‌شناسی | تمرین تشریحی عربی |
| یکشنبه | بازخوانی اشکال‌های شیمی | تکمیل بخش ویدئوی شیمی و تمرین همان بخش | تست آموزشی شیمی با تحلیل خطا | تمرین تشریحی دین و زندگی |
| دوشنبه | رفع اشکال تمرین جلسه ریاضی | نیم‌جلسه ویدئوی فیزیک همراه حل مثال | حل مستقل سؤالات جزوه فیزیک | تمرین تشریحی فارسی |
| سه‌شنبه | مرور کوتاه زیست‌شناسی و بررسی تکلیف | اتمام بخش ویدئوی زیست‌شناسی و علامت‌گذاری ابهام | تست مرتبط با زیست‌شناسی و دسته‌بندی غلط‌ها | تمرین تشریحی عربی |
| چهارشنبه | مرور و پیش‌نیاز شیمی | نیم‌جلسه ویدئوی شیمی با توقف‌های مسئله | حل تکالیف استاد شیمی سپس تست آموزشی | تمرین تشریحی دین و زندگی |
| پنجشنبه | حل مبحث ناقص زیست‌شناسی بدون پاسخ‌نامه | تکمیل بخشی از ویدئوی عقب‌افتاده (در صورت نیاز) | تحلیل تست‌های غلط شیمی | پاسخ‌نویسی تشریحی ریاضی و تکلیف مدرسه |
| جمعه | بازآزمایی مباحث شیمی و فیزیک | کنترل ویدئوهای تمام‌شده و توقف‌های باقی‌مانده | آزمونک یا ترکیب سؤال‌های همین هفته | جمع‌بندی خطاها و انتخاب یک کار جبرانی برای هفته بعد |
| روز | پارت ۱ • اولویت روز | پارت ۲ • کلاس / ویدئو | پارت ۳ • تثبیت کنکور | پارت ۴ • نهایی، مرور، جبران |
|---|---|---|---|---|
| شنبه | ثبت کلاس‌های واقعی و تکلیف مدرسه؛ پیش‌نیاز زیست‌شناسی | حضور در کلاس ثبت‌شده یا نوبت آزاد زیست‌شناسی | حل مثال‌های جزوه زیست‌شناسی | تمرین تشریحی فارسی |
| یکشنبه | بازخوانی اشکال‌های شیمی | کلاس زنده ثبت‌شده / در غیر این صورت مرور فیزیک | تست آموزشی شیمی با تحلیل خطا | تمرین تشریحی عربی |
| دوشنبه | رفع اشکال تمرین جلسه فیزیک | کلاس ثبت‌شده ریاضی یا پیش‌خوانی آن | حل مستقل سؤالات جزوه ریاضی | تمرین تشریحی دین و زندگی |
| سه‌شنبه | مرور کوتاه زیست‌شناسی و بررسی تکلیف | حضور در کلاس رسمی ثبت‌شده / زمان آزاد مطالعه | تست مرتبط با زیست‌شناسی و دسته‌بندی غلط‌ها | تمرین تشریحی فارسی |
| چهارشنبه | مرور و پیش‌نیاز شیمی | کلاس ثبت‌شده شیمی یا جایگزین نوبت تمرین | حل تکالیف استاد شیمی سپس تست آموزشی | تمرین تشریحی عربی |
| پنجشنبه | حل مبحث ناقص زیست‌شناسی بدون پاسخ‌نامه | مرور کلاس‌های ثبت‌شده هفته | تحلیل تست‌های غلط شیمی | پاسخ‌نویسی تشریحی فیزیک و تکلیف مدرسه |
| جمعه | بازآزمایی مباحث شیمی و ریاضی | تطبیق جلسات دیده‌شده با تقویم ماز | آزمونک یا ترکیب سؤال‌های همین هفته | جمع‌بندی خطاها و انتخاب یک کار جبرانی برای هفته بعد |
| روز | پارت ۱ • اولویت روز | پارت ۲ • کلاس / ویدئو | پارت ۳ • تثبیت کنکور | پارت ۴ • نهایی، مرور، جبران |
|---|---|---|---|---|
| شنبه | ثبت کلاس‌های واقعی و تکلیف مدرسه؛ پیش‌نیاز زیست‌شناسی | نیم‌جلسه ویدئوی زیست‌شناسی همراه توقف برای تمرین | حل مثال‌های جزوه زیست‌شناسی | تمرین تشریحی عربی |
| یکشنبه | بازخوانی اشکال‌های شیمی | تکمیل بخش ویدئوی شیمی و تمرین همان بخش | تست آموزشی شیمی با تحلیل خطا | تمرین تشریحی دین و زندگی |
| دوشنبه | رفع اشکال تمرین جلسه فیزیک | نیم‌جلسه ویدئوی ریاضی همراه حل مثال | حل مستقل سؤالات جزوه ریاضی | تمرین تشریحی فارسی |
| سه‌شنبه | مرور کوتاه زیست‌شناسی و بررسی تکلیف | اتمام بخش ویدئوی زیست‌شناسی و علامت‌گذاری ابهام | تست مرتبط با زیست‌شناسی و دسته‌بندی غلط‌ها | تمرین تشریحی عربی |
| چهارشنبه | مرور و پیش‌نیاز شیمی | نیم‌جلسه ویدئوی شیمی با توقف‌های مسئله | حل تکالیف استاد شیمی سپس تست آموزشی | تمرین تشریحی دین و زندگی |
| پنجشنبه | حل مبحث ناقص زیست‌شناسی بدون پاسخ‌نامه | تکمیل بخشی از ویدئوی عقب‌افتاده (در صورت نیاز) | تحلیل تست‌های غلط شیمی | پاسخ‌نویسی تشریحی فیزیک و تکلیف مدرسه |
| جمعه | بازآزمایی مباحث شیمی و ریاضی | کنترل ویدئوهای تمام‌شده و توقف‌های باقی‌مانده | آزمونک یا ترکیب سؤال‌های همین هفته | جمع‌بندی خطاها و انتخاب یک کار جبرانی برای هفته بعد |
| روز | پارت ۱ • اولویت روز | پارت ۲ • کلاس / ویدئو | پارت ۳ • تثبیت کنکور | پارت ۴ • نهایی، مرور، جبران |
|---|---|---|---|---|
| شنبه | ثبت کلاس‌های واقعی و تکلیف مدرسه؛ پیش‌نیاز زیست‌شناسی | حضور در کلاس ثبت‌شده یا نوبت آزاد زیست‌شناسی | حل مثال‌های جزوه زیست‌شناسی | تمرین تشریحی فارسی |
| یکشنبه | بازخوانی اشکال‌های شیمی | کلاس زنده ثبت‌شده / در غیر این صورت مرور فیزیک | تست آموزشی شیمی با تحلیل خطا | تمرین تشریحی عربی |
| دوشنبه | رفع اشکال تمرین جلسه فیزیک | کلاس ثبت‌شده ریاضی یا پیش‌خوانی آن | حل مستقل سؤالات جزوه ریاضی | تمرین تشریحی دین و زندگی |
| سه‌شنبه | مرور کوتاه زیست‌شناسی و بررسی تکلیف | حضور در کلاس رسمی ثبت‌شده / زمان آزاد مطالعه | تست مرتبط با زیست‌شناسی و دسته‌بندی غلط‌ها | تمرین تشریحی فارسی |
| چهارشنبه | مرور و پیش‌نیاز شیمی | کلاس ثبت‌شده شیمی یا جایگزین نوبت تمرین | حل تکالیف استاد شیمی سپس تست آموزشی | تمرین تشریحی عربی |
| پنجشنبه | حل مبحث ناقص زیست‌شناسی بدون پاسخ‌نامه | مرور کلاس‌های ثبت‌شده هفته | تحلیل تست‌های غلط شیمی | پاسخ‌نویسی تشریحی فیزیک و تکلیف مدرسه |
| جمعه | بازآزمایی مباحث شیمی و ریاضی | تطبیق جلسات دیده‌شده با تقویم ماز | آزمونک یا ترکیب سؤال‌های همین هفته | جمع‌بندی خطاها و انتخاب یک کار جبرانی برای هفته بعد |
| روز | پارت ۱ • اولویت روز | پارت ۲ • کلاس / ویدئو | پارت ۳ • تثبیت کنکور | پارت ۴ • نهایی، مرور، جبران |
|---|---|---|---|---|
| شنبه | ثبت کلاس‌های واقعی و تکلیف مدرسه؛ پیش‌نیاز زیست‌شناسی | نیم‌جلسه ویدئوی زیست‌شناسی همراه توقف برای تمرین | حل مثال‌های جزوه زیست‌شناسی | تمرین تشریحی عربی |
| یکشنبه | بازخوانی اشکال‌های شیمی | تکمیل بخش ویدئوی شیمی و تمرین همان بخش | تست آموزشی شیمی با تحلیل خطا | تمرین تشریحی دین و زندگی |
| دوشنبه | رفع اشکال تمرین جلسه فیزیک | نیم‌جلسه ویدئوی ریاضی همراه حل مثال | حل مستقل سؤالات جزوه ریاضی | تمرین تشریحی فارسی |
| سه‌شنبه | مرور کوتاه زیست‌شناسی و بررسی تکلیف | اتمام بخش ویدئوی زیست‌شناسی و علامت‌گذاری ابهام | تست مرتبط با زیست‌شناسی و دسته‌بندی غلط‌ها | تمرین تشریحی عربی |
| چهارشنبه | مرور و پیش‌نیاز شیمی | نیم‌جلسه ویدئوی شیمی با توقف‌های مسئله | حل تکالیف استاد شیمی سپس تست آموزشی | تمرین تشریحی دین و زندگی |
| پنجشنبه | حل مبحث ناقص زیست‌شناسی بدون پاسخ‌نامه | تکمیل بخشی از ویدئوی عقب‌افتاده (در صورت نیاز) | تحلیل تست‌های غلط شیمی | پاسخ‌نویسی تشریحی فیزیک و تکلیف مدرسه |
| جمعه | بازآزمایی مباحث شیمی و ریاضی | کنترل ویدئوهای تمام‌شده و توقف‌های باقی‌مانده | آزمونک یا ترکیب سؤال‌های همین هفته | جمع‌بندی خطاها و انتخاب یک کار جبرانی برای هفته بعد |
| روز | پارت ۱ • اولویت روز | پارت ۲ • کلاس / ویدئو | پارت ۳ • تثبیت کنکور | پارت ۴ • نهایی، مرور، جبران |
|---|---|---|---|---|
| شنبه | ثبت کلاس‌های واقعی و تکلیف مدرسه؛ پیش‌نیاز ریاضی | حضور در کلاس ثبت‌شده یا نوبت آزاد ریاضی | حل مثال‌های جزوه ریاضی | تمرین تشریحی فارسی |
| یکشنبه | بازخوانی اشکال‌های فیزیک | کلاس زنده ثبت‌شده / در غیر این صورت مرور هندسه | تست آموزشی فیزیک با تحلیل خطا | تمرین تشریحی عربی |
| دوشنبه | رفع اشکال تمرین جلسه هندسه | کلاس ثبت‌شده شیمی یا پیش‌خوانی آن | حل مستقل سؤالات جزوه شیمی | تمرین تشریحی دین و زندگی |
| سه‌شنبه | مرور کوتاه ریاضی و بررسی تکلیف | حضور در کلاس رسمی ثبت‌شده / زمان آزاد مطالعه | تست مرتبط با ریاضی و دسته‌بندی غلط‌ها | تمرین تشریحی فارسی |
| چهارشنبه | مرور و پیش‌نیاز فیزیک | کلاس ثبت‌شده فیزیک یا جایگزین نوبت تمرین | حل تکالیف استاد فیزیک سپس تست آموزشی | تمرین تشریحی عربی |
| پنجشنبه | حل مبحث ناقص ریاضی بدون پاسخ‌نامه | مرور کلاس‌های ثبت‌شده هفته | تحلیل تست‌های غلط فیزیک | پاسخ‌نویسی تشریحی هندسه و تکلیف مدرسه |
| جمعه | بازآزمایی مباحث فیزیک و شیمی | تطبیق جلسات دیده‌شده با تقویم ماز | آزمونک یا ترکیب سؤال‌های همین هفته | جمع‌بندی خطاها و انتخاب یک کار جبرانی برای هفته بعد |
| روز | پارت ۱ • اولویت روز | پارت ۲ • کلاس / ویدئو | پارت ۳ • تثبیت کنکور | پارت ۴ • نهایی، مرور، جبران |
|---|---|---|---|---|
| شنبه | ثبت کلاس‌های واقعی و تکلیف مدرسه؛ پیش‌نیاز ریاضی | نیم‌جلسه ویدئوی ریاضی همراه توقف برای تمرین | حل مثال‌های جزوه ریاضی | تمرین تشریحی عربی |
| یکشنبه | بازخوانی اشکال‌های فیزیک | تکمیل بخش ویدئوی فیزیک و تمرین همان بخش | تست آموزشی فیزیک با تحلیل خطا | تمرین تشریحی دین و زندگی |
| دوشنبه | رفع اشکال تمرین جلسه هندسه | نیم‌جلسه ویدئوی شیمی همراه حل مثال | حل مستقل سؤالات جزوه شیمی | تمرین تشریحی فارسی |
| سه‌شنبه | مرور کوتاه ریاضی و بررسی تکلیف | اتمام بخش ویدئوی ریاضی و علامت‌گذاری ابهام | تست مرتبط با ریاضی و دسته‌بندی غلط‌ها | تمرین تشریحی عربی |
| چهارشنبه | مرور و پیش‌نیاز فیزیک | نیم‌جلسه ویدئوی فیزیک با توقف‌های مسئله | حل تکالیف استاد فیزیک سپس تست آموزشی | تمرین تشریحی دین و زندگی |
| پنجشنبه | حل مبحث ناقص ریاضی بدون پاسخ‌نامه | تکمیل بخشی از ویدئوی عقب‌افتاده (در صورت نیاز) | تحلیل تست‌های غلط فیزیک | پاسخ‌نویسی تشریحی هندسه و تکلیف مدرسه |
| جمعه | بازآزمایی مباحث فیزیک و شیمی | کنترل ویدئوهای تمام‌شده و توقف‌های باقی‌مانده | آزمونک یا ترکیب سؤال‌های همین هفته | جمع‌بندی خطاها و انتخاب یک کار جبرانی برای هفته بعد |
| روز | پارت ۱ • اولویت روز | پارت ۲ • کلاس / ویدئو | پارت ۳ • تثبیت کنکور | پارت ۴ • نهایی، مرور، جبران |
|---|---|---|---|---|
| شنبه | ثبت کلاس‌های واقعی و تکلیف مدرسه؛ پیش‌نیاز حسابان | حضور در کلاس ثبت‌شده یا نوبت آزاد حسابان | حل مثال‌های جزوه حسابان | تمرین تشریحی فارسی |
| یکشنبه | بازخوانی اشکال‌های فیزیک | کلاس زنده ثبت‌شده / در غیر این صورت مرور هندسه | تست آموزشی فیزیک با تحلیل خطا | تمرین تشریحی عربی |
| دوشنبه | رفع اشکال تمرین جلسه هندسه | کلاس ثبت‌شده شیمی یا پیش‌خوانی آن | حل مستقل سؤالات جزوه شیمی | تمرین تشریحی دین و زندگی |
| سه‌شنبه | مرور کوتاه آمار و احتمال و بررسی تکلیف | حضور در کلاس رسمی ثبت‌شده / زمان آزاد مطالعه | تست مرتبط با آمار و احتمال و دسته‌بندی غلط‌ها | تمرین تشریحی فارسی |
| چهارشنبه | مرور و پیش‌نیاز فیزیک | کلاس ثبت‌شده فیزیک یا جایگزین نوبت تمرین | حل تکالیف استاد فیزیک سپس تست آموزشی | تمرین تشریحی عربی |
| پنجشنبه | حل مبحث ناقص حسابان بدون پاسخ‌نامه | مرور کلاس‌های ثبت‌شده هفته | تحلیل تست‌های غلط فیزیک | پاسخ‌نویسی تشریحی هندسه و تکلیف مدرسه |
| جمعه | بازآزمایی مباحث فیزیک و شیمی | تطبیق جلسات دیده‌شده با تقویم ماز | آزمونک یا ترکیب سؤال‌های همین هفته | جمع‌بندی خطاها و انتخاب یک کار جبرانی برای هفته بعد |
| روز | پارت ۱ • اولویت روز | پارت ۲ • کلاس / ویدئو | پارت ۳ • تثبیت کنکور | پارت ۴ • نهایی، مرور، جبران |
|---|---|---|---|---|
| شنبه | ثبت کلاس‌های واقعی و تکلیف مدرسه؛ پیش‌نیاز حسابان | نیم‌جلسه ویدئوی حسابان همراه توقف برای تمرین | حل مثال‌های جزوه حسابان | تمرین تشریحی عربی |
| یکشنبه | بازخوانی اشکال‌های فیزیک | تکمیل بخش ویدئوی فیزیک و تمرین همان بخش | تست آموزشی فیزیک با تحلیل خطا | تمرین تشریحی دین و زندگی |
| دوشنبه | رفع اشکال تمرین جلسه هندسه | نیم‌جلسه ویدئوی شیمی همراه حل مثال | حل مستقل سؤالات جزوه شیمی | تمرین تشریحی فارسی |
| سه‌شنبه | مرور کوتاه آمار و احتمال و بررسی تکلیف | اتمام بخش ویدئوی آمار و احتمال و علامت‌گذاری ابهام | تست مرتبط با آمار و احتمال و دسته‌بندی غلط‌ها | تمرین تشریحی عربی |
| چهارشنبه | مرور و پیش‌نیاز فیزیک | نیم‌جلسه ویدئوی فیزیک با توقف‌های مسئله | حل تکالیف استاد فیزیک سپس تست آموزشی | تمرین تشریحی دین و زندگی |
| پنجشنبه | حل مبحث ناقص حسابان بدون پاسخ‌نامه | تکمیل بخشی از ویدئوی عقب‌افتاده (در صورت نیاز) | تحلیل تست‌های غلط فیزیک | پاسخ‌نویسی تشریحی هندسه و تکلیف مدرسه |
| جمعه | بازآزمایی مباحث فیزیک و شیمی | کنترل ویدئوهای تمام‌شده و توقف‌های باقی‌مانده | آزمونک یا ترکیب سؤال‌های همین هفته | جمع‌بندی خطاها و انتخاب یک کار جبرانی برای هفته بعد |
| روز | پارت ۱ • اولویت روز | پارت ۲ • کلاس / ویدئو | پارت ۳ • تثبیت کنکور | پارت ۴ • نهایی، مرور، جبران |
|---|---|---|---|---|
| شنبه | ثبت کلاس‌های واقعی و تکلیف مدرسه؛ پیش‌نیاز حسابان | حضور در کلاس ثبت‌شده یا نوبت آزاد حسابان | حل مثال‌های جزوه حسابان | تمرین تشریحی فارسی |
| یکشنبه | بازخوانی اشکال‌های فیزیک | کلاس زنده ثبت‌شده / در غیر این صورت مرور شیمی | تست آموزشی فیزیک با تحلیل خطا | تمرین تشریحی عربی |
| دوشنبه | رفع اشکال تمرین جلسه شیمی | کلاس ثبت‌شده هندسه یا پیش‌خوانی آن | حل مستقل سؤالات جزوه هندسه | تمرین تشریحی دین و زندگی |
| سه‌شنبه | مرور کوتاه گسسته و بررسی تکلیف | حضور در کلاس رسمی ثبت‌شده / زمان آزاد مطالعه | تست مرتبط با گسسته و دسته‌بندی غلط‌ها | تمرین تشریحی فارسی |
| چهارشنبه | مرور و پیش‌نیاز فیزیک | کلاس ثبت‌شده فیزیک یا جایگزین نوبت تمرین | حل تکالیف استاد فیزیک سپس تست آموزشی | تمرین تشریحی عربی |
| پنجشنبه | حل مبحث ناقص حسابان بدون پاسخ‌نامه | مرور کلاس‌های ثبت‌شده هفته | تحلیل تست‌های غلط فیزیک | پاسخ‌نویسی تشریحی شیمی و تکلیف مدرسه |
| جمعه | بازآزمایی مباحث فیزیک و هندسه | تطبیق جلسات دیده‌شده با تقویم ماز | آزمونک یا ترکیب سؤال‌های همین هفته | جمع‌بندی خطاها و انتخاب یک کار جبرانی برای هفته بعد |
| روز | پارت ۱ • اولویت روز | پارت ۲ • کلاس / ویدئو | پارت ۳ • تثبیت کنکور | پارت ۴ • نهایی، مرور، جبران |
|---|---|---|---|---|
| شنبه | ثبت کلاس‌های واقعی و تکلیف مدرسه؛ پیش‌نیاز حسابان | نیم‌جلسه ویدئوی حسابان همراه توقف برای تمرین | حل مثال‌های جزوه حسابان | تمرین تشریحی عربی |
| یکشنبه | بازخوانی اشکال‌های فیزیک | تکمیل بخش ویدئوی فیزیک و تمرین همان بخش | تست آموزشی فیزیک با تحلیل خطا | تمرین تشریحی دین و زندگی |
| دوشنبه | رفع اشکال تمرین جلسه شیمی | نیم‌جلسه ویدئوی هندسه همراه حل مثال | حل مستقل سؤالات جزوه هندسه | تمرین تشریحی فارسی |
| سه‌شنبه | مرور کوتاه گسسته و بررسی تکلیف | اتمام بخش ویدئوی گسسته و علامت‌گذاری ابهام | تست مرتبط با گسسته و دسته‌بندی غلط‌ها | تمرین تشریحی عربی |
| چهارشنبه | مرور و پیش‌نیاز فیزیک | نیم‌جلسه ویدئوی فیزیک با توقف‌های مسئله | حل تکالیف استاد فیزیک سپس تست آموزشی | تمرین تشریحی دین و زندگی |
| پنجشنبه | حل مبحث ناقص حسابان بدون پاسخ‌نامه | تکمیل بخشی از ویدئوی عقب‌افتاده (در صورت نیاز) | تحلیل تست‌های غلط فیزیک | پاسخ‌نویسی تشریحی شیمی و تکلیف مدرسه |
| جمعه | بازآزمایی مباحث فیزیک و هندسه | کنترل ویدئوهای تمام‌شده و توقف‌های باقی‌مانده | آزمونک یا ترکیب سؤال‌های همین هفته | جمع‌بندی خطاها و انتخاب یک کار جبرانی برای هفته بعد |
| روز | پارت ۱ • اولویت روز | پارت ۲ • کلاس / ویدئو | پارت ۳ • تثبیت کنکور | پارت ۴ • نهایی، مرور، جبران |
|---|---|---|---|---|
| شنبه | ثبت کلاس‌های واقعی و تکلیف مدرسه؛ پیش‌نیاز علوم و فنون ادبی | حضور در کلاس ثبت‌شده یا نوبت آزاد علوم و فنون ادبی | حل مثال‌های جزوه علوم و فنون ادبی | تمرین تشریحی فارسی |
| یکشنبه | بازخوانی اشکال‌های عربی تخصصی | کلاس زنده ثبت‌شده / در غیر این صورت مرور ریاضی و آمار | تست آموزشی عربی تخصصی با تحلیل خطا | تمرین تشریحی دین و زندگی |
| دوشنبه | رفع اشکال تمرین جلسه ریاضی و آمار | کلاس ثبت‌شده اقتصاد یا پیش‌خوانی آن | حل مستقل سؤالات جزوه اقتصاد | تمرین تشریحی زبان خارجی |
| سه‌شنبه | مرور کوتاه علوم و فنون ادبی و بررسی تکلیف | حضور در کلاس رسمی ثبت‌شده / زمان آزاد مطالعه | تست مرتبط با علوم و فنون ادبی و دسته‌بندی غلط‌ها | تمرین تشریحی فارسی |
| چهارشنبه | مرور و پیش‌نیاز عربی تخصصی | کلاس ثبت‌شده عربی تخصصی یا جایگزین نوبت تمرین | حل تکالیف استاد عربی تخصصی سپس تست آموزشی | تمرین تشریحی دین و زندگی |
| پنجشنبه | حل مبحث ناقص علوم و فنون ادبی بدون پاسخ‌نامه | مرور کلاس‌های ثبت‌شده هفته | تحلیل تست‌های غلط عربی تخصصی | پاسخ‌نویسی تشریحی ریاضی و آمار و تکلیف مدرسه |
| جمعه | بازآزمایی مباحث عربی تخصصی و اقتصاد | تطبیق جلسات دیده‌شده با تقویم ماز | آزمونک یا ترکیب سؤال‌های همین هفته | جمع‌بندی خطاها و انتخاب یک کار جبرانی برای هفته بعد |
| روز | پارت ۱ • اولویت روز | پارت ۲ • کلاس / ویدئو | پارت ۳ • تثبیت کنکور | پارت ۴ • نهایی، مرور، جبران |
|---|---|---|---|---|
| شنبه | ثبت کلاس‌های واقعی و تکلیف مدرسه؛ پیش‌نیاز علوم و فنون ادبی | نیم‌جلسه ویدئوی علوم و فنون ادبی همراه توقف برای تمرین | حل مثال‌های جزوه علوم و فنون ادبی | تمرین تشریحی دین و زندگی |
| یکشنبه | بازخوانی اشکال‌های عربی تخصصی | تکمیل بخش ویدئوی عربی تخصصی و تمرین همان بخش | تست آموزشی عربی تخصصی با تحلیل خطا | تمرین تشریحی زبان خارجی |
| دوشنبه | رفع اشکال تمرین جلسه ریاضی و آمار | نیم‌جلسه ویدئوی اقتصاد همراه حل مثال | حل مستقل سؤالات جزوه اقتصاد | تمرین تشریحی فارسی |
| سه‌شنبه | مرور کوتاه علوم و فنون ادبی و بررسی تکلیف | اتمام بخش ویدئوی علوم و فنون ادبی و علامت‌گذاری ابهام | تست مرتبط با علوم و فنون ادبی و دسته‌بندی غلط‌ها | تمرین تشریحی دین و زندگی |
| چهارشنبه | مرور و پیش‌نیاز عربی تخصصی | نیم‌جلسه ویدئوی عربی تخصصی با توقف‌های مسئله | حل تکالیف استاد عربی تخصصی سپس تست آموزشی | تمرین تشریحی زبان خارجی |
| پنجشنبه | حل مبحث ناقص علوم و فنون ادبی بدون پاسخ‌نامه | تکمیل بخشی از ویدئوی عقب‌افتاده (در صورت نیاز) | تحلیل تست‌های غلط عربی تخصصی | پاسخ‌نویسی تشریحی ریاضی و آمار و تکلیف مدرسه |
| جمعه | بازآزمایی مباحث عربی تخصصی و اقتصاد | کنترل ویدئوهای تمام‌شده و توقف‌های باقی‌مانده | آزمونک یا ترکیب سؤال‌های همین هفته | جمع‌بندی خطاها و انتخاب یک کار جبرانی برای هفته بعد |
| روز | پارت ۱ • اولویت روز | پارت ۲ • کلاس / ویدئو | پارت ۳ • تثبیت کنکور | پارت ۴ • نهایی، مرور، جبران |
|---|---|---|---|---|
| شنبه | ثبت کلاس‌های واقعی و تکلیف مدرسه؛ پیش‌نیاز علوم و فنون ادبی | حضور در کلاس ثبت‌شده یا نوبت آزاد علوم و فنون ادبی | حل مثال‌های جزوه علوم و فنون ادبی | تمرین تشریحی فارسی |
| یکشنبه | بازخوانی اشکال‌های عربی تخصصی | کلاس زنده ثبت‌شده / در غیر این صورت مرور فلسفه | تست آموزشی عربی تخصصی با تحلیل خطا | تمرین تشریحی دین و زندگی |
| دوشنبه | رفع اشکال تمرین جلسه فلسفه | کلاس ثبت‌شده ریاضی و آمار یا پیش‌خوانی آن | حل مستقل سؤالات جزوه ریاضی و آمار | تمرین تشریحی زبان خارجی |
| سه‌شنبه | مرور کوتاه جامعه‌شناسی و بررسی تکلیف | حضور در کلاس رسمی ثبت‌شده / زمان آزاد مطالعه | تست مرتبط با جامعه‌شناسی و دسته‌بندی غلط‌ها | تمرین تشریحی فارسی |
| چهارشنبه | مرور و پیش‌نیاز عربی تخصصی | کلاس ثبت‌شده عربی تخصصی یا جایگزین نوبت تمرین | حل تکالیف استاد عربی تخصصی سپس تست آموزشی | تمرین تشریحی دین و زندگی |
| پنجشنبه | حل مبحث ناقص علوم و فنون ادبی بدون پاسخ‌نامه | مرور کلاس‌های ثبت‌شده هفته | تحلیل تست‌های غلط عربی تخصصی | پاسخ‌نویسی تشریحی فلسفه و تکلیف مدرسه |
| جمعه | بازآزمایی مباحث عربی تخصصی و ریاضی و آمار | تطبیق جلسات دیده‌شده با تقویم ماز | آزمونک یا ترکیب سؤال‌های همین هفته | جمع‌بندی خطاها و انتخاب یک کار جبرانی برای هفته بعد |
| روز | پارت ۱ • اولویت روز | پارت ۲ • کلاس / ویدئو | پارت ۳ • تثبیت کنکور | پارت ۴ • نهایی، مرور، جبران |
|---|---|---|---|---|
| شنبه | ثبت کلاس‌های واقعی و تکلیف مدرسه؛ پیش‌نیاز علوم و فنون ادبی | نیم‌جلسه ویدئوی علوم و فنون ادبی همراه توقف برای تمرین | حل مثال‌های جزوه علوم و فنون ادبی | تمرین تشریحی دین و زندگی |
| یکشنبه | بازخوانی اشکال‌های عربی تخصصی | تکمیل بخش ویدئوی عربی تخصصی و تمرین همان بخش | تست آموزشی عربی تخصصی با تحلیل خطا | تمرین تشریحی زبان خارجی |
| دوشنبه | رفع اشکال تمرین جلسه فلسفه | نیم‌جلسه ویدئوی ریاضی و آمار همراه حل مثال | حل مستقل سؤالات جزوه ریاضی و آمار | تمرین تشریحی فارسی |
| سه‌شنبه | مرور کوتاه جامعه‌شناسی و بررسی تکلیف | اتمام بخش ویدئوی جامعه‌شناسی و علامت‌گذاری ابهام | تست مرتبط با جامعه‌شناسی و دسته‌بندی غلط‌ها | تمرین تشریحی دین و زندگی |
| چهارشنبه | مرور و پیش‌نیاز عربی تخصصی | نیم‌جلسه ویدئوی عربی تخصصی با توقف‌های مسئله | حل تکالیف استاد عربی تخصصی سپس تست آموزشی | تمرین تشریحی زبان خارجی |
| پنجشنبه | حل مبحث ناقص علوم و فنون ادبی بدون پاسخ‌نامه | تکمیل بخشی از ویدئوی عقب‌افتاده (در صورت نیاز) | تحلیل تست‌های غلط عربی تخصصی | پاسخ‌نویسی تشریحی فلسفه و تکلیف مدرسه |
| جمعه | بازآزمایی مباحث عربی تخصصی و ریاضی و آمار | کنترل ویدئوهای تمام‌شده و توقف‌های باقی‌مانده | آزمونک یا ترکیب سؤال‌های همین هفته | جمع‌بندی خطاها و انتخاب یک کار جبرانی برای هفته بعد |
| روز | پارت ۱ • اولویت روز | پارت ۲ • کلاس / ویدئو | پارت ۳ • تثبیت کنکور | پارت ۴ • نهایی، مرور، جبران |
|---|---|---|---|---|
| شنبه | ثبت کلاس‌های واقعی و تکلیف مدرسه؛ پیش‌نیاز علوم و فنون ادبی | حضور در کلاس ثبت‌شده یا نوبت آزاد علوم و فنون ادبی | حل مثال‌های جزوه علوم و فنون ادبی | تمرین تشریحی فارسی |
| یکشنبه | بازخوانی اشکال‌های عربی تخصصی | کلاس زنده ثبت‌شده / در غیر این صورت مرور فلسفه | تست آموزشی عربی تخصصی با تحلیل خطا | تمرین تشریحی دین و زندگی |
| دوشنبه | رفع اشکال تمرین جلسه فلسفه | کلاس ثبت‌شده ریاضی و آمار یا پیش‌خوانی آن | حل مستقل سؤالات جزوه ریاضی و آمار | تمرین تشریحی زبان خارجی |
| سه‌شنبه | مرور کوتاه جامعه‌شناسی و بررسی تکلیف | حضور در کلاس رسمی ثبت‌شده / زمان آزاد مطالعه | تست مرتبط با جامعه‌شناسی و دسته‌بندی غلط‌ها | تمرین تشریحی فارسی |
| چهارشنبه | مرور و پیش‌نیاز عربی تخصصی | کلاس ثبت‌شده عربی تخصصی یا جایگزین نوبت تمرین | حل تکالیف استاد عربی تخصصی سپس تست آموزشی | تمرین تشریحی دین و زندگی |
| پنجشنبه | حل مبحث ناقص علوم و فنون ادبی بدون پاسخ‌نامه | مرور کلاس‌های ثبت‌شده هفته | تحلیل تست‌های غلط عربی تخصصی | پاسخ‌نویسی تشریحی فلسفه و تکلیف مدرسه |
| جمعه | بازآزمایی مباحث عربی تخصصی و ریاضی و آمار | تطبیق جلسات دیده‌شده با تقویم ماز | آزمونک یا ترکیب سؤال‌های همین هفته | جمع‌بندی خطاها و انتخاب یک کار جبرانی برای هفته بعد |
| روز | پارت ۱ • اولویت روز | پارت ۲ • کلاس / ویدئو | پارت ۳ • تثبیت کنکور | پارت ۴ • نهایی، مرور، جبران |
|---|---|---|---|---|
| شنبه | ثبت کلاس‌های واقعی و تکلیف مدرسه؛ پیش‌نیاز علوم و فنون ادبی | نیم‌جلسه ویدئوی علوم و فنون ادبی همراه توقف برای تمرین | حل مثال‌های جزوه علوم و فنون ادبی | تمرین تشریحی دین و زندگی |
| یکشنبه | بازخوانی اشکال‌های عربی تخصصی | تکمیل بخش ویدئوی عربی تخصصی و تمرین همان بخش | تست آموزشی عربی تخصصی با تحلیل خطا | تمرین تشریحی زبان خارجی |
| دوشنبه | رفع اشکال تمرین جلسه فلسفه | نیم‌جلسه ویدئوی ریاضی و آمار همراه حل مثال | حل مستقل سؤالات جزوه ریاضی و آمار | تمرین تشریحی فارسی |
| سه‌شنبه | مرور کوتاه جامعه‌شناسی و بررسی تکلیف | اتمام بخش ویدئوی جامعه‌شناسی و علامت‌گذاری ابهام | تست مرتبط با جامعه‌شناسی و دسته‌بندی غلط‌ها | تمرین تشریحی دین و زندگی |
| چهارشنبه | مرور و پیش‌نیاز عربی تخصصی | نیم‌جلسه ویدئوی عربی تخصصی با توقف‌های مسئله | حل تکالیف استاد عربی تخصصی سپس تست آموزشی | تمرین تشریحی زبان خارجی |
| پنجشنبه | حل مبحث ناقص علوم و فنون ادبی بدون پاسخ‌نامه | تکمیل بخشی از ویدئوی عقب‌افتاده (در صورت نیاز) | تحلیل تست‌های غلط عربی تخصصی | پاسخ‌نویسی تشریحی فلسفه و تکلیف مدرسه |
| جمعه | بازآزمایی مباحث عربی تخصصی و ریاضی و آمار | کنترل ویدئوهای تمام‌شده و توقف‌های باقی‌مانده | آزمونک یا ترکیب سؤال‌های همین هفته | جمع‌بندی خطاها و انتخاب یک کار جبرانی برای هفته بعد |
روش استفاده: این ترتیب پارت‌ها الزامی نیست. پارت کلاس را در ساعت واقعی قرار دهید و فعالیت‌های غیرکلاسی را به خانه‌های آزاد جابه‌جا کنید. در دهم، کار کنکوری به شکل تست آموزشی و تقویت پایه است؛ نه فشار برنامه دوازدهم.
تجربی
جلسه زیست را با مطالعه کتاب درسی و تمرین تشریحی همان بخش پیوند دهید؛ در شیمی مسائل و مفاهیم را جدا در برنامه قرار دهید. در برنامه ریزی درسی دهم تجربی ماز حجم تست باید با سطح و مدرسه سازگار باشد.ریاضی
حسابان، هندسه و گسسته را به تناسب پایه در روزهای متفاوت بچینید. تمرین نوشتاری راه‌حل فیزیک و حسابان را کنار تست حذف نکنید؛ برای یک مسئله دشوار زمان تحلیل در نظر بگیرید.انسانی
علوم و فنون و عربی را در کنار منطق یا فلسفه متناسب با پایه قرار دهید؛ ریاضی و آمار را از هفته حذف نکنید. برای درس‌های حفظی، بازیابی بدون نگاه به متن و پاسخ تشریحی لازم است.برنامه مطالعاتی ماز برای دانش‌آموزی که سه کلاس زنده در هفته دارد، با دانش‌آموزی که بیشتر آموزش را آفلاین دنبال می‌کند یکسان نیست. در برنامه اول، «زمان کلاس» ثابت است؛ در برنامه دوم، «حجم ویدئوی قابل یادگیری» محدودکننده برنامه است. هدف، تعداد خانه‌های پرشده بیشتر نیست؛ اجرای درست چرخه کلاس، تمرین و نهایی است.
طراحی مشاوره‌ای
در هر رشته، بعد از کلاس ماز چه کاری در برنامه قرار بگیرد؟
برای تجربی
- اگر زیست کلاس دارد، مطالعه متن کتاب و تحلیل تست همان گفتار را در دو نوبت مستقل ببینید.
- مسائل شیمی را پس از مرور مفاهیم و مثال‌های دبیر تمرین کنید.
- ریاضی و فیزیک را با پیش‌نیازها و حل تشریحی مسئله پیش ببرید.
- در هفته آزمون مدرسه، تمرین تشریحی را به زمان خودِ فصل مرتبط منتقل کنید.
نمونه تصمیم برای زیست: بعد از کلاس، ابتدا نکته‌های جزوه را با عبارت‌های کتاب درسی تطبیق دهید؛ سپس تست‌های همان گفتار را تحلیل کنید و یک پاسخ تشریحی از همان مبحث بنویسید. در شیمی، مسئله و بخش حفظی را دو فعالیت مجزا ثبت کنید تا یکی جای دیگری را نگیرد.
برای ریاضی
- حسابان و هندسه/گسسته را در روزهای متوالیِ سنگین قرار ندهید، مگر ظرفیت واقعی اجازه دهد.
- جلسه حل مسئله را به دو خروجی «حل مستقل جزوه» و «تست منتخب» تقسیم کنید.
- فیزیک و شیمی را با مباحث تدریس‌شده در کلاس پیش ببرید و پیش‌نیازهای مفهومی را ترمیم کنید.
- برای نهایی، حل کامل تمرین‌های کتاب و نوشتن مراحل پاسخ را حفظ کنید.
نمونه تصمیم برای حسابان یا فیزیک: یک مثال اصلی کلاس را بدون نگاه به پاسخ حل کنید، بعد تست هم‌موضوع بزنید و برای امتحان نهایی راه‌حل را با تمام مراحل و واحدها بازنویسی کنید. در هندسه و گسسته، زمان حل مسئله را با تعداد تست یکسان نگیرید.
برای انسانی
- درس‌های متنی را فقط با تماشای کلاس تمام‌شده حساب نکنید؛ پاسخ مفهومی و بازیابی مستقل معیار تسلط‌اند.
- علوم و فنون و عربی تخصصی به تمرین‌های مجزا نیاز دارند؛ تمرین مدرسه را داخل همان نوبت حساب کنید.
- فلسفه و منطق را مطابق پایه با مقایسه مفهوم‌ها و استدلال مرور کنید.
- ریاضی و آمار را در چند نوبت کوتاه‌تر تمرین کنید، نه یک جلسه سنگین آخر هفته.
نمونه تصمیم برای علوم و فنون: بعد از کلاس، شاهدهای متنی و آرایه‌ها را از کتاب پیدا کنید، تست تشخیصی بزنید و یک پاسخ تشریحی بنویسید. عربی، فلسفه و ریاضی و آمار باید پارت‌های مستقل و پیوسته داشته باشند؛ نه فقط مرور شب آزمون.
تفاوت پایه دهم تا دوازدهم
- دهم: تثبیت تدریس مدرسه و یادگیری روش کار با کلاس، سپس تست آموزشی متناسب.
- یازدهم: ترکیب درس جاری با مرور پایه و ارزیابی تشریحی دوره‌ای.
- دوازدهم: جمع‌کردن مطالعه امتحان نهایی، تست کنکور و مرور مطالب قبلی بدون حذف کلاس یا تمرین‌های پایه‌ای.
مدیریت عقب‌ماندگی
جبران عقب ماندگی از کلاس ماز را از کجا شروع کنیم؟
جلسه‌ای که از آن عقب افتاده‌اید همیشه به معنی نیاز به تماشای دوباره کل ویدئو نیست. اول مشخص کنید کدام خروجی ناقص مانده: تماشای بخش ضروری، فهم مثال، حل تکلیف یا تسلط بر تست. سپس فقط یک کار جبرانی مشخص برای همان بخش در تقویم قرار دهید.
| وضعیت واقعی | اقدام بعدی | آنچه نباید انجام شود |
|---|---|---|
| کلاس را کامل دیده‌اید؛ تست‌ها حل نشده‌اند | ابتدا تمرین و تست همان جلسه؛ ویدئو فقط برای اشکال مشخص | تماشای دوباره تمام فیلم به جای حل سؤال |
| نصف ویدئو باقی مانده است | ثبت دقیق نقطه توقف و بستن ادامه ویدئو به یک نوبت محدود همراه تمرین | انتقال نامشخص «کلاس کامل» به آخر هفته |
| پیش‌نیاز درس را بلد نیستید | ترمیم پیش‌نیاز با یک مثال و تمرین، سپس بازگشت به کلاس جاری | شروع هم‌زمان چند فصل تازه |
| امتحان مدرسه نزدیک است | تمرین تشریحی مبحث امتحان را در اولویت بگذارید و محتوای آفلاین غیرضروری را جابه‌جا کنید | حذف کامل نهایی برای تمام‌کردن ویدئوها |
| چند کلاس زنده روی هم افتاده‌اند | کلاس غیرقابل جابه‌جایی را نگه دارید؛ بازپخشِ در دسترس و قابل انتقال را زمان‌بندی کنید | تعهد به اجرای هم‌زمان برنامه‌های ناسازگار |
قانون اصلاح: به هفته بعد «نام درس عقب‌افتاده» منتقل نکنید؛ یک خروجی قابل بررسی منتقل کنید. مثلاً «حل دوباره ۵ مسئله اشتباه جلسه حرکت با ارائه راه‌حل کامل» دقیق‌تر از «جبران فیزیک» است.
پایان هفته • کنترل اجرا
جمعه برنامه هفته بعد را با چه داده‌ای اصلاح کنیم؟
در پایان هفته، فقط تعداد ساعت کلاس یا تعداد ویدئوها را نشمارید. برای هر درس مشخص کنید آیا «جلسه دیده شده»، «تکلیف استاد انجام شده»، «تست تحلیل شده» و «تمرین تشریحی نوشته شده» با هم پیش رفته‌اند یا نه.
کلاس
جلسه‌های زنده و آفلاین این هفته را با برنامه ثبت‌نامی تطبیق دهید؛ جلسه باقی‌مانده را با شماره و بخش ناقص ثبت کنید.تسلط
به سه نشانه نگاه کنید: حل مستقل جزوه، علت غلط‌های تستی و کامل‌بودن پاسخ تشریحی.تصمیم
برای هفته بعد یک یا دو اولویت واقعی انتخاب کنید؛ بخش‌هایی را که درست اجرا شده‌اند بی‌دلیل دوباره از صفر نچینید.اگر آزمون آزمایشی ماز هم شرکت می‌کنید، نتیجه آزمون را جدا از کیفیت اجرای کلاس تحلیل کنید. روش تحلیل تراز آزمون ماز کمک می‌کند افت یا رشد تراز را به‌تنهایی معادل خوب یا بد بودن برنامه مطالعاتی ندانید.
شروع رایگان • اپلیکیشن درسباما
برنامه روی کاغذ کافی نیست؛ اجرای هفتگی‌تان را ثبت کنید
اگر کلاس‌های ماز را می‌بینید اما اجرای واقعی برنامه در چند دفتر و پیام‌رسان پخش شده، گزارش ساعت مطالعه، تکالیف و پیشرفت هفتگی را یک‌جا ثبت کنید. در اپلیکیشن درسباما می‌توانید با برنامه رایگان ۷ روزه «استارت باما» شروع کنید، روند درس‌خواندن خود را ببینید و بعد برای تنظیم دقیق‌تر برنامه کلاس‌محور تصمیم بگیرید.
ورود به اپلیکیشن درسباما و شروع مسیر رایگانفایلهای راهنمای درسباما
راهنماهای کلاس‌محور بهروز اسدی برای اجرای برنامه
اگر هنوز نمی‌دانید در یک درس از کدام مبحث شروع کنید یا بعد از تماشای کلاس سراغ کدام تمرین بروید، از نقشه‌های تخصصی بهروز اسدی استفاده کنید. در این راهنماها، مسیر درس با پیش‌نیازها، ترتیب تدریس، تمرین جزوه، تست و نمونه برنامه هفتگی آنلاین و آفلاین پیوند خورده است. ابتدا رشته خود را انتخاب کنید، سپس مبحث تدریس‌شده این هفته را در برنامه بالا قرار دهید؛ لازم نیست برای شروع، همه فصل‌های کتاب را دوباره از اول بچینید.
برنامه کلاس‌محور تجربی
شامل زیست، شیمی، ریاضی و فیزیک، ترتیب کار با جزوه و نمونه جدول‌های کلاس زنده و فیلم سالیانه.برنامه کلاس‌محور ریاضی
شامل حسابان، هندسه، گسسته و آمار، شیمی، فیزیک و نمونه جدول‌های کلاس آنلاین و آفلاین.اگر انسانی می‌خوانید: از انتخابگر برنامه بالاتر استفاده کنید و برای هر کلاس، یک پارت تثبیت و یک پارت تست یا پاسخ تشریحی در نظر بگیرید. سهم علوم و فنون، عربی، فلسفه و ریاضی و آمار را متناسب با درس‌های همین هفته و زمان مدرسه تنظیم کنید.
پرسش‌های تکمیلی
سؤال‌های رایج درباره برنامه ریزی درسی ماز
اگر کلاس ماز با امتحان مدرسه تداخل داشته باشد، چه کنیم؟
اول مشخص کنید کدام جلسه واقعاً زنده و غیرقابل انتقال است و برای کدام جلسه بازپخش دارید. تمرین تشریحی درس امتحان را پیش از روز آزمون مدرسه ببندید و فقط کلاس قابل انتقال را به نوبت آزاد جابه‌جا کنید. زمان‌بندی قطعی باید با مقررات و امکانات دوره ثبت‌نامی شما هماهنگ باشد.
آیا دیدن کامل فیلم ماز یعنی آن مبحث را تمام کرده‌ایم؟
نه. زمانی می‌توان مبحث را در برنامه کامل‌شده ثبت کرد که مسئله‌های اصلی جزوه حل شده، خطاهای مهم مشخص شده و برای مباحث دارای امتحان تشریحی، پاسخ‌نویسی مستقل تمرین شده باشد.
برای دانش‌آموز دهم هم باید هر روز تست کنکور گذاشت؟
هدف پایه دهم تثبیت درس مدرسه و مهارت تست آموزشی روی مطالب تدریس‌شده است. تعداد و فاصله نوبت‌های تست باید با وضعیت یادگیری، تکلیف و امتحان مدرسه هماهنگ شود؛ نسخه فشرده دوازدهم را عیناً روی دهم اجرا نکنید.
اگر در دو مؤسسه کلاس داریم، برنامه ماز را چگونه تغییر دهیم؟
فقط کلاس‌های ثبت‌نامی و لازم را در تقویم نگه دارید. تدریس مشابه دو استاد را به دو تکلیف کامل تبدیل نکنید؛ برای مباحث هم‌پوشان، یکی را منبع اصلی آموزش و دیگری را تنها برای رفع اشکال مشخص استفاده کنید.
آیا بهترین مشاور تحصیلی آنلاین ماز باید از خود مؤسسه ماز باشد؟
برای انتخاب مشاور، معیار اصلی توانایی تنظیم برنامه بر اساس ساعات واقعی کلاس، تکالیف مدرسه، وضعیت کنکور و نهایی و نحوه پیگیری است؛ نه صرفاً نام مؤسسه. اگر عبارت «بهترین مشاور کنکور ماز» را جست‌وجو می‌کنید، روشن کنید دنبال مشاور رسمی خود ماز هستید یا مشاوری مستقل برای هماهنگ‌کردن کلاس‌های ماز با مطالعه شخصی. خدمات درسباما مستقل از مؤسسه ماز معرفی می‌شوند.
دیدگاهتان را بنویسید